Dany Gales

Dany Gales fréquente l’école primaire à Crauthem, puis l’Athénée de Luxembourg. Elle passe son baccalauréat en 1993, fait d’abord des études de pharmacie à l’Université libre de Bruxelles, avant de s’inscrire à l’ISERP à Walferdange, où elle accomplit la formation d’institutrice d’école maternelle. Depuis 1996, elle enseigne dans la commune de Hesperange. De 1993 à 1998, Dany Gales est collaboratrice du Centre d’animation pédagogique et de loisirs (CAPEL), où elle exerce de temps en temps comme formatrice.

Dany Gales écrit des livres pour enfants en luxembourgeois, allemand et français, surtout pour les enfants des écoles primaires. Elle est également l’illustratrice de ses livres. Elle débute avec Le Petit Oiseau et la Grosse Poule, pour lequel elle reçoit en 2004 le premier prix d’un concours de livres d’enfants illustrés du ministère de l’Éducation nationale, organisé dans le cadre de la Journée européenne des langues. Dans ses histoires, ce sont les animaux qui agissent, et Dany Gales laisse une bonne part de liberté à l’imagination des enfants. Elle raconte des histoires ayant comme sujets l’amitié, la liberté et la recherche de sa propre individualité. Dans Minimaus, qu’elle a illustré à l’aide de dessins et de collages, une minuscule souris part à la recherche, parfois dangereuse, de son modèle : le grand et fort lion. Elle rencontre alors plusieurs animaux qui sont chaque fois porteurs d’une caractéristique du lion et complètent ainsi le portrait de ce dernier. Du point de vue pédagogique et didactique, Dany Gales utilise entre autres les couleurs vives et les figures simples. Dans son album Le Petit Oiseau et la Grosse Poule, elle utilise les couleurs pour exprimer des humeurs : une certaine teinte est connectée à une certaine humeur. Elle travaille avec des vers rimés afin de développer l’expression orale de façon rythmique et musicale. Avec les histoires illustrées sans texte, Dany Gales veut encourager les récits oraux et favoriser une mise en pratique musicale ou artistique. Bullkirull est une histoire en images qui veut inciter les enseignants à développer des histoires pour les enfants.